數(shù)學教學通訊

《數(shù)學教學通訊》雜志是由西南大學主管,西南大學數(shù)學與統(tǒng)計學院與重慶數(shù)學學會主辦的中學數(shù)學教學研究類期刊,數(shù)學教學通訊創(chuàng)刊于1979年。近30年堅持為中學數(shù)學教學服務的辦刊宗旨;堅持與時俱進,始終站在數(shù)學教育研究的前沿;堅持貼近教學實際,貼近讀者要求,為讀者提供實用、優(yōu)質的教學研究平臺與資源。

《數(shù)學教學通訊》編輯部已遷往重慶課堂內外雜志社。雜志全新改版“一變三”——《數(shù)學教學通訊》（教師版）、《數(shù)學教學通訊.數(shù)學金刊》（學生初中版）、《數(shù)學教學通訊.數(shù)學金刊》（學生高中版），內容更豐富、更實用、更有針對性。

《數(shù)學教學通訊》是您關注教改的新窗口，服務教學的好幫手，展示成果的Ｔ型臺，專業(yè)成長的好朋友；《數(shù)學教學通訊.數(shù)學金刊》（學生初中版、學生高中版）旨在培養(yǎng)中學生的數(shù)學興趣，拓展數(shù)學思維，提高數(shù)學成績，夯實理科基礎?！稊?shù)學教學通訊》為教師教學提供更高效的教學參考，為幫助學生有針對性地解決數(shù)學問題，特此向各級數(shù)學專家、各級數(shù)學教師約稿。

1. 來稿內容題材新穎、結構嚴謹、文字凝練、闡論精辟，有一定理論水平和學術價值。文稿字數(shù)2000字以上，要有中文標題、關鍵詞、摘要。

2. 文章題目力求簡明、醒目，中文文題一般以20個漢字以內為宜，可帶副題。關鍵詞：3－5個，摘要：150-200字。

3. 論文請一律使用word格式。

4. 參考文獻：是對引文作者、作品、出處、版本等情況的說明，文中用序號標出，詳細引文情況按順序排列文尾。以單字母方式標識以下各種參考文獻類型：普通圖書[Ｍ]，會議論文[C]，報紙文章[N]，期刊文章[J]，學位論文[D]，報告[R]，標準[S]，專利〔P〕，匯編[G]，檔案[B]，古籍[O]，參考工具[K]。

5. 獲基金及獲獎稿件：論文所涉及的課題如取得國家或部、省級以上基金或屬攻關項目，應腳注于文題頁左下方，如基金項目：××（基金編號××××）。

6. 請在文末注明作者簡介：第一作者姓名（出生年—），性別，學歷，學位，職稱，研究方向或從事的工作。