【遠程教育】影響因子是多少？

《遠程教育》（雙月刊）創(chuàng)刊于1983年，是由浙江省教育廳主管、浙江省廣播電視大學主辦的學術(shù)期刊。本刊以"促進現(xiàn)代遠程教育理念與技術(shù)的發(fā)展和應用"為辦刊理念，以現(xiàn)代遠程教育市場為背景，面向基層，面向?qū)嵺`，面向遠程學習者，提供智慧論壇、學習新媒、虛擬課堂、互動平臺、資源市場，打造專業(yè)性、學術(shù)性、服務性為特色的一流期刊。

《遠程教育雜志》系CSSCI來源期刊，是一本緊密追蹤與反映國內(nèi)外現(xiàn)代遠程教育、教育技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域的前沿脈搏、選題與研究新進展，為廣大讀者/作者展示廣闊的教育研究圖景的新銳學術(shù)性雜志。重點關(guān)注“學習科學”領(lǐng)域中的最新研究進展，以版塊式、專題式呈現(xiàn)國內(nèi)外相關(guān)的研究成果。刊發(fā)文章的影響因子與轉(zhuǎn)載率近年來逐年上升。