教你如何給論文選題和創(chuàng)新
據(jù)美國(guó)科學(xué)基金會(huì)統(tǒng)計(jì),一個(gè)科技人員花費(fèi)在查找和消化科技資料上的時(shí)間占全部科研時(shí)間的51%,計(jì)劃思考占8%,實(shí)驗(yàn)研究占33%,書面總結(jié)占8%。由上述統(tǒng)計(jì)數(shù)字可以看出,科研人員花費(fèi)在科技出版物上的時(shí)間為全部科技時(shí)間的60%。怎么才能有效縮短書寫論文時(shí)間?又不會(huì)落下論文的質(zhì)量?
一、三思而后行
⒈做研究之前,構(gòu)思好論文研究結(jié)果,能不能發(fā)表?能發(fā)表在哪里?把文章的框架規(guī)劃好,空去數(shù)據(jù),做完實(shí)驗(yàn)填上數(shù)據(jù)。
⒉看文獻(xiàn)很重要,論文的一部分也是文獻(xiàn)堆起來(lái)的,這樣增加說(shuō)服感。
⒊要想這樣做,就得先看文獻(xiàn)!要知道如何把文章架起來(lái),要知道別人是如何討論的,要知道自己的數(shù)據(jù)是不是說(shuō)明了與別人不同的東東或別人沒(méi)有做過(guò)……這個(gè)過(guò)程就是閱讀文獻(xiàn)及思考的過(guò)程,這些搞清楚了,寫就簡(jiǎn)單了!
⒋要是先做事,做完發(fā)現(xiàn)別人做過(guò),或無(wú)法用理論來(lái)解釋,豈不是冤大頭?
二、如何科學(xué)選題
1.課題選擇和國(guó)際接軌
想在國(guó)際核心期刊發(fā)表文章,就必須了解國(guó)際研究動(dòng)態(tài),選擇與國(guó)際學(xué)術(shù)研究合拍的課題。由于多方面因素的影響,我國(guó)科學(xué)研究選題與國(guó)際先進(jìn)水平還有一定距離。我國(guó)一家權(quán)威科研機(jī)構(gòu)不久前在國(guó)內(nèi)挑選了許多前沿領(lǐng)域的研究課題,準(zhǔn)備參與國(guó)際合作,但到美國(guó)后發(fā)現(xiàn)近三分之二的課題已經(jīng)不屬前沿,在美國(guó)很少有人研究。在高校,一些教師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、基礎(chǔ)扎實(shí),但科研成果不突出,重要原因就是不重視有關(guān)領(lǐng)域?qū)W術(shù)動(dòng)態(tài),不能選得合適的課題。
2.課題要有可發(fā)展性
課題可發(fā)展性對(duì)高水平論文的持續(xù)產(chǎn)出具有極大作用。中國(guó)科技大學(xué)范洪義另辟蹊徑,發(fā)展了諾貝爾獎(jiǎng)得主狄拉克(Dirac)奠定的量子論的符號(hào)法,系統(tǒng)地建立了“有序算符內(nèi)的積分理論”,1998年有24篇論文被SCI收錄。他對(duì)自己論文高產(chǎn)的解釋是,研究“具有開創(chuàng)性,突破一點(diǎn)以后就可以向縱深發(fā)展,使研究工作自成系列、成面成片”。被SCI收錄論文最多的楊新民老師從事凸性理論研究,該理論興起于20世紀(jì)70年代,90年代進(jìn)入高峰。作為新興研究領(lǐng)域,該理論本身有許多尚待研究之處,同時(shí)該理論也可用來(lái)解決最優(yōu)化方面的問(wèn)題。反之,有人由于所接觸的問(wèn)題已處于該研究分支的末端,即使在該點(diǎn)上有所突破,也難持續(xù)發(fā)展。
3.借助工具選題
①查閱有關(guān)領(lǐng)域的檢索工具,這些工具各高校都有;
②了解SCI收錄期刊所反映的科技動(dòng)態(tài),ISI期刊信息可從http://www.isinet.com查獲,也可從SCI印刷版每期A、D分冊(cè)的來(lái)源出版物目錄(Lists of Source Publications)查找,還可從ISI引用期刊報(bào)告(Journal Citation Reports,簡(jiǎn)稱JCR)了解期刊信息,該文獻(xiàn)有印刷版、網(wǎng)絡(luò)版(JCR on the Web)和光盤版(JCR on CD-ROM);
③利用ISI提供的選題工具幫助,例如,能對(duì)正在開展的工作進(jìn)行量化分析,以保證用戶科學(xué)研究同科學(xué)發(fā)展趨向一致的(Essential Science Indicators),介紹有關(guān)最杰出人物研究狀況、有關(guān)領(lǐng)域研究熱點(diǎn)和發(fā)展趨向的(ISI Highly Cited.com);
④利用網(wǎng)上數(shù)據(jù)庫(kù)了解國(guó)際學(xué)術(shù)研究動(dòng)態(tài)及有關(guān)資料。只要有心參與國(guó)際學(xué)術(shù)競(jìng)爭(zhēng),選擇與國(guó)際學(xué)術(shù)研究接軌的課題并不存在難以克服的障礙。
三、如何獲得好的idea
科研最關(guān)鍵的是idea,idea的出臺(tái)決定了科研水平和檔次。高水平的科學(xué)家一聽你的科研課題和方向,就能判斷你的科研水平。因此,獲得好的idea是至關(guān)重要的。
1.優(yōu)秀科學(xué)家要具備敏銳的科研嗅覺,而這種敏銳性是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的思考和實(shí)踐獲得的。
通過(guò)幾天或半個(gè)月的苦思冥想得到了一個(gè)自以為很好的idea,很可能是別人十幾年前就做過(guò)的工作。但新手上路時(shí)重復(fù)一些經(jīng)典實(shí)驗(yàn)以獲得經(jīng)驗(yàn)是很正常的。此外,科研要注重質(zhì)量,千萬(wàn)不要為單純地追求數(shù)量而令懂行的人嘲笑。
那么,我們要如何獲得idea呢?A.大量地、仔細(xì)地閱讀文獻(xiàn),多聽學(xué)術(shù)報(bào)告、多與同行探討,從中獲得啟示,不能急于求成。B.總結(jié)感興趣的領(lǐng)域內(nèi)尚未探討過(guò)但很有意義的課題;C.總結(jié)爭(zhēng)論性很強(qiáng)的問(wèn)題,反復(fù)比較研究方法和結(jié)論,從中發(fā)現(xiàn)切入點(diǎn);D.善于抓住科研過(guò)程中遇到的難以解釋的問(wèn)題,往往會(huì)成為思維的閃光點(diǎn);E.細(xì)致地?cái)M定方案,論證可行性。
2.獲得idea的兩種途徑:
傳統(tǒng)途徑就是先閱讀大量科研論文,弄清目前的研究現(xiàn)狀和要解決的問(wèn)題等;非傳統(tǒng)途徑是自己先冥思苦想一段時(shí)間,有了自己的idea后再去查文獻(xiàn)。這樣不會(huì)讓以往的研究限制你的思維,不失為一個(gè)很好的方法。別人沒(méi)作過(guò)的東西,也許不是因?yàn)閯e人沒(méi)想到,而是因?yàn)闆](méi)有意義或者沒(méi)有可能性。
3.獲得良好idea的基礎(chǔ)前提
A.在科研前必須彌補(bǔ)基礎(chǔ)知識(shí),這是看懂文獻(xiàn)的基礎(chǔ);
B.廣泛閱讀文獻(xiàn)是支撐。碩士至少查閱600篇,粗看300篇,細(xì)看100篇,研讀50篇。博士至少再多一倍,并始終關(guān)注國(guó)際動(dòng)態(tài)。
C.學(xué)會(huì)閱讀文獻(xiàn),讀懂文章。建議先review再article,先中后英;看10-20篇review后再看研究性論文。
拿到一篇研究性論文,先看標(biāo)題,立即停住,問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題:
(1)想想別人這文章是怎么做的(可參考材料方法)?會(huì)做哪些內(nèi)容來(lái)說(shuō)明其標(biāo)題?
(2)明白他為什么要做這個(gè)嗎?
(3)如文章是近半年內(nèi)發(fā)表的,該文章解決了什么問(wèn)題?引出了什么問(wèn)題(結(jié)合你看的綜述)?接下來(lái)仔細(xì)看摘要,就知道你的想法是否與別人吻合?
(4)看完實(shí)驗(yàn)結(jié)果,再思考有什么地方不完善?有沒(méi)有深入或拓展到底?一般來(lái)說(shuō),SCI-3分以下的文章只可能做了一部分機(jī)理,下面肯定有東西可做,關(guān)鍵是你自己要思考,去發(fā)現(xiàn)。
4.長(zhǎng)期作戰(zhàn),持之以恒。
做好上面所述要求肯定會(huì)有所謂的idea,但過(guò)程艱辛,需長(zhǎng)時(shí)間磨練,需要patience和passion。有天賦的人能考上海中科院生命科學(xué)院,北京中科院那幾個(gè)所,北大、清華。耐心干5年,這些地方正為中國(guó)帶來(lái)更多本土nature、science文章。
四、博士如何出牛文章
1.幾點(diǎn)忠告:
多看paper沒(méi)有壞處;多找非老板的其他人,如其他教授、postdoc、前輩師兄等討論,借雞下蛋;可以動(dòng)手的東西容易上手,比如軟件等;找機(jī)會(huì)去開會(huì),認(rèn)識(shí)牛人,不發(fā)paper,做做volunteer,或者參加phd symposium之類;主動(dòng)參加seminar,自己講幾次看過(guò)的paper,最好能夠組織一個(gè)topic拉幾個(gè)師兄弟和postdoc參加,注意找?guī)妆窘炭茣纯?,打好基礎(chǔ)。
2.如何獲得IDEA:
A.需對(duì)研究的領(lǐng)域有一個(gè)全局性了解,按老板的話說(shuō)是要有bird eye。
B.要有bird eye,需比較全面地閱讀本領(lǐng)域文章。讀文章要其idea,總結(jié)成一句話,并用卡片記錄好,分類整理。如果把別人文章的idea總結(jié)成一句話,就容易理解它的本質(zhì),也好作變化。
C.讀了很多文章后,可以寫一個(gè)special study。將讀過(guò)的本領(lǐng)域東西系統(tǒng)總結(jié)在一起,相當(dāng)于你的綜合理解,也就是bird eye看到的東西了,以后翻閱起來(lái)也相當(dāng)方便。
D.用心分析別人的idea,任何一個(gè)idea都有weakness;想辦法解決它,那就成了自己的idea。最好的辦法就是看大牛的paper,無(wú)論他有多牛,他的文章總是在說(shuō)一個(gè)方面,總有其他東西沒(méi)有包括進(jìn)去,把他的文章認(rèn)真精讀了,總會(huì)發(fā)現(xiàn)漏洞和不足或不全面之處,然后你就知道該怎么做了。記住:每篇文章幾乎都有尚未考慮完全的東西。
E.時(shí)不時(shí)閱讀更廣泛領(lǐng)域的東西,擴(kuò)大bird eye范圍。對(duì)領(lǐng)域外的感興趣的文章進(jìn)行copy收藏,這個(gè)叫walk around a little bit,很多領(lǐng)域外的東西可以借鑒,通過(guò)學(xué)科交叉從而產(chǎn)生new idea。
F.經(jīng)常跟牛人、博士后或高年級(jí)博士等有思想的人(最好不是相同專業(yè),而是相關(guān)專業(yè)或交叉學(xué)科)討論,也容易出idea。再有就是,關(guān)注其他專業(yè)的書籍、雜志等信息,從中獲取交叉創(chuàng)新的idea。
本文來(lái)源:小木蟲論壇。作者:qiushuanghui
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