國(guó)自然基金申報(bào)技巧——形式大于內(nèi)容

2019-01-07

 

申報(bào)國(guó)自然基金,沒點(diǎn)技巧怎么行?總的來講,方法就是——形式大于內(nèi)容,怎么理解?

 1.選題新穎或視角新,題目一看就有一種沖撞力,所謂能吸引評(píng)委的眼球。

最重要的是課題設(shè)計(jì)論證。在初評(píng)后,進(jìn)入復(fù)評(píng)的大致比例在1:5左右。選題盡量與指南緊扣起來,不一定選原來的題目(指重點(diǎn)研究領(lǐng)域、申報(bào)范圍與 方向,非應(yīng)用對(duì)策研究),因?yàn)榉秶容^大,大題小做一般做不好。可以將原來的題目化解為申請(qǐng)者要做的題目;有的老師看不懂,可以寫一兩句話指出是根據(jù)哪一類題目或范圍演化而來。

 2.對(duì)課題國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀的述評(píng)詳實(shí)、全面、充分,并作適當(dāng)?shù)臍w類,同時(shí)提出作者本人研究的獨(dú)特視角或選題的價(jià)值所在。

國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀的述評(píng)是衡量申請(qǐng)者學(xué)術(shù)水平的一個(gè)重要方面。如果申請(qǐng)者不能把握前人的研究成果,又怎么能談得上超越呢?實(shí)際上可以上網(wǎng)查查,就能掌握50%左右的資料。對(duì)研究成果的表述要準(zhǔn)確,重要人物與代表作,一定要點(diǎn)出來。千萬(wàn)不要去貶低前人或別人的東西,如填補(bǔ)空白之類,也不要對(duì)別人的成果 評(píng)價(jià)過低,如這方面不好,那方面不足,過于吹噓自己。

學(xué)術(shù)價(jià)值或應(yīng)用價(jià)值,不要泛泛而談。資料性很強(qiáng)的東西可以做,一般的就不能算學(xué)術(shù)論文。如對(duì)和諧社會(huì)的研究,最好側(cè)重于具體問題來談。預(yù)期價(jià)值體現(xiàn)在理論創(chuàng)新或?qū)嶋H價(jià)值之上。一般來說,聯(lián)系實(shí)際就有價(jià)值。

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  3.研究?jī)?nèi)容觀點(diǎn)新穎,有創(chuàng)新性,且注意重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),或分為幾大部分,或分為幾大主題進(jìn)行論述,最好不要搞成一本書的框架。

有的同志在寫研究?jī)?nèi)容時(shí),附了一個(gè)詳細(xì)提綱,可以。搞得好,很好,也有可能是畫蛇添足。但一定要避免寫成教科書。要把申請(qǐng)者的創(chuàng)新點(diǎn)寫出來,如用黑體字區(qū)別開來,使人一眼就能看出,把閃光的文字突出出來。

  4.研究方法或技術(shù)路線,最好能畫圖表來說明,以便一目了然。

研究方法不要過于追求,堅(jiān)持一些我們必須堅(jiān)持的方法,即我們自己的話語(yǔ)體系來表述,但又不要過于墨守成規(guī)。主要指出有什么新見解,最好能回答理論與實(shí)踐中某些問題,行文時(shí)要盡量避免出現(xiàn)引起歧義或誤解。尤其是在涉及西方的理論時(shí)要注意。辯證唯物主義和歷史唯物主義的研究方法是第一層面,其它研究方法可以是第二個(gè)層面。

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  5.研究成果要求有一定的前期基礎(chǔ),如有相關(guān)論文或著作做支撐。

有什么成果就填上,沒有可以不寫(特別是青年課題,并不作特別要求)。

參考文獻(xiàn):代表人物的著作不可不提,如研究善治就必須提到俞可平。選的參考文獻(xiàn),近期的不要遺漏。

完成條件:負(fù)責(zé)人的成果可以倒排(指時(shí)間上),這樣給人的印象會(huì)深刻些。主要成員的重要成果也要反映出來。

預(yù)期成果:階段性成果不要寫太多,否則結(jié)項(xiàng)時(shí)太被動(dòng)。有2項(xiàng)就可以(提示:這是專家意見。個(gè)人認(rèn)為,4~5項(xiàng)為合適)。最重要的是最終成果,最好是專著,也可以是調(diào)研報(bào)告。千萬(wàn)不要是論文集,否則讓人感覺是臨時(shí)拼湊。

完成時(shí)間:一般是二至三年(提示:應(yīng)用對(duì)策研究時(shí)間一般在一年左右)。

研究經(jīng)費(fèi):按照規(guī)定要求做預(yù)算。如果有實(shí)地調(diào)研,經(jīng)費(fèi)可以適當(dāng)增多。

 6.課題組成人員注意理論工作者與實(shí)際工作者的有機(jī)結(jié)合,可以跨部門、跨地區(qū)聯(lián)合申報(bào)。

主要參加者人數(shù)不要太多,也不要太少。寫一兩個(gè)人,力量單薄了一些,依課題的內(nèi)容在3~5人為合適,不要異地湊合,否則溝通困難,但進(jìn)行全國(guó)性調(diào)研則可以。課題組成員一般集中于本單位、本市。在讀研究生不宜太多,否則給人的感覺不是老師在做,而是學(xué)生在做,可以有一兩位博、碩士生。不要把忙人或領(lǐng)導(dǎo)干部寫上去。實(shí)際工作部門的同志最好有一些,與實(shí)際部門聯(lián)系緊密的課題尤其應(yīng)如此。成員搭配最好合理一些,如分工、專業(yè)特長(zhǎng)、學(xué)科特長(zhǎng)等。

  7.能進(jìn)行實(shí)證研究的課題,最好以實(shí)證為主。

以上各項(xiàng)注意事項(xiàng),通過申報(bào)者的規(guī)范論證或者說研究實(shí)力作主線,有機(jī)串連起來。

另:在復(fù)評(píng)時(shí),初評(píng)階段的打分不予考慮。單位領(lǐng)導(dǎo)人審核意見,有的不簽名,僅蓋章,不太嚴(yán)肅。最好寫上幾句話,不要寫得太多。用手寫比較好,給人的感覺比較好。

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  申請(qǐng)書最后能否被選中,一方面取決于申請(qǐng)者本人的學(xué)識(shí)水平,另一方面還取決于申請(qǐng)書的規(guī)范填寫。從對(duì)比角度看,沒有被選中的項(xiàng)目在規(guī)范填寫方面的主要問題有:

  1.本課題國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀的述評(píng)

(1)對(duì)國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀幾乎沒有述評(píng);

(2)不是述評(píng)前人的研究狀況,而是介紹有關(guān)名詞概念,恰恰這是同行專家所熟知的;

(3)述評(píng)前人研究狀況時(shí)過于籠統(tǒng),沒有實(shí)質(zhì)性研究,或僅羅列了某些書,沒有闡述其觀點(diǎn)與申請(qǐng)者本人的觀點(diǎn)有何不同,從而體現(xiàn)其研究的重要性;

(4)不是述評(píng)國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀,而是以自己的觀點(diǎn)替代之。

因此,最重要的或者比較好的做法是對(duì)國(guó)內(nèi)外同領(lǐng)域中的代表作都能提及,對(duì)其觀點(diǎn)都有述評(píng)。

  2.選題意義

(1)對(duì)課題意義強(qiáng)調(diào)過分,沒選中的項(xiàng)目中有1/5的都強(qiáng)調(diào)諸如填補(bǔ)空白、在國(guó)內(nèi)獨(dú)創(chuàng)等;

(2)意義過于宏觀,究竟有什么意義,看不出來;

(3)意義過于龐雜,僅意義一項(xiàng)就寫了700字。

因此,最重要的或者比較好的做法是對(duì)意義有具體說明,如在理論上或在實(shí)踐上究竟有什么意義,或?qū)?guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展有什么貢獻(xiàn)等。

 3.主要內(nèi)容(基本思路、研究方法、觀點(diǎn))

(1)有的提出研究設(shè)想,但沒有提出研究觀點(diǎn),不要認(rèn)為沒有開始研究就不能提觀點(diǎn),探索性觀點(diǎn)還是要的;

(2)有的寫上了整本書的框架,關(guān)鍵在于通過主要內(nèi)容體現(xiàn)申請(qǐng)者的主要觀點(diǎn);

(3)有的主要觀點(diǎn)缺位,以研究思路與方法代替觀點(diǎn);

(4)有的主要觀點(diǎn)不鮮明,只是一般的論述,沒有吸引人眼球的地方;

(5)研究?jī)?nèi)容過于龐大,主要觀點(diǎn)根本無法表達(dá)。

最重要的是從哪個(gè)角度切入,在前期研究的基礎(chǔ)上提出申請(qǐng)者自己的觀點(diǎn)。如有前期研究,就能從主要內(nèi)容和觀點(diǎn)上看出來。

  4.研究方法

在什么地方查找資料,最好要標(biāo)明;在哪些地點(diǎn)調(diào)查,它的特點(diǎn)在哪,寫出來。有條件的話,可以劃一個(gè)研究方法圖。

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