《當代教研論叢》(月刊)創(chuàng)刊于2013年,是由黑龍江省哈爾濱市教育研究院主管主辦的教育研究學術(shù)期刊,刊號:CN23-1586/G4,ISSN2095-6517,郵發(fā)代號:14—352,公開發(fā)行。《當代教研論叢》主要內(nèi)容有教育理論探索、教育管理科學,小學、初中、高中、大學(含中職、學前)各學科教研、專題教研、教研動態(tài)等。
欄目設(shè)置:科研課題、教研專題、課程與教學、現(xiàn)代學校領(lǐng)導與管理、信息技術(shù)與課程整合、外語教學、體育美育、職教幼教。
1. 來稿內(nèi)容題材新穎、結(jié)構(gòu)嚴謹、文字凝練、闡論精辟,有一定理論水平和學術(shù)價值。文稿字數(shù)2000字以上,要有中文標題、關(guān)鍵詞、摘要。
2. 文章題目力求簡明、醒目,中文文題一般以20個漢字以內(nèi)為宜,可帶副題。關(guān)鍵詞:3-5個,摘要:150-200字。
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