深入學(xué)習(xí)貫徹兩會精神 發(fā)展更加公平更有質(zhì)量的教育

2019-03-28

教育部召開黨組擴(kuò)大會學(xué)習(xí)貫徹2019年兩會精神

2019-03-15  來源:教育部

3月15日,教育部黨組書記、部長陳寶生主持召開黨組擴(kuò)大會,學(xué)習(xí)貫徹十三屆全國人大二次會議和全國政協(xié)十三屆二次會議精神。會議重點(diǎn)傳達(dá)了習(xí)近平總書記重要講話精神,政府工作報(bào)告主要精神特別是有關(guān)教育的部署,全國人大常委會、全國政協(xié)常委會工作報(bào)告有關(guān)教育內(nèi)容,兩會代表委員對教育的意見建議等,并對深入貫徹落實(shí)兩會精神作了全面部署。

會議強(qiáng)調(diào),今年是新中國成立70周年,是全面建成小康社會、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的關(guān)鍵之年,我國發(fā)展仍處于并將長期處于重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,同時(shí)面臨復(fù)雜嚴(yán)峻的內(nèi)外部環(huán)境。全國兩會的勝利召開,對于堅(jiān)定中國信心、凝聚奮斗力量具有十分重要的意義。習(xí)近平總書記在會議期間看望全國政協(xié)文化藝術(shù)界、社會科學(xué)界委員,參加聯(lián)組會,分別參加了全國人大內(nèi)蒙古、甘肅、河南、福建、解放軍和武警部隊(duì)代表團(tuán)審議,同代表委員充分討論交流、共商國是、聽取意見和建議,就文化文藝工作和哲學(xué)社會科學(xué)工作、生態(tài)環(huán)境保護(hù)、脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、軍隊(duì)建設(shè)等重大問題發(fā)表重要講話,為我們做好各方面工作、完成今年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),提供了重要遵循。教育系統(tǒng)要緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,認(rèn)真分析、找準(zhǔn)定位,服務(wù)好國家大戰(zhàn)略,落實(shí)好總書記要求,加快教育現(xiàn)代化,建設(shè)教育強(qiáng)國,努力辦好人民滿意的教育,為決勝全面建成小康社會、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出新的更大貢獻(xiàn)。

會議指出,兩會對今年教育工作的部署主題特點(diǎn)鮮明,教育國之大計(jì)、黨之大計(jì)的地位更加凸顯,教育對建設(shè)現(xiàn)代化強(qiáng)國的支撐作用更加凸顯,教育服務(wù)人民的價(jià)值取向更加凸顯。今年“更加公平更有質(zhì)量教育”的工作主題,充分體現(xiàn)了政策延續(xù)性,是對當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期我國教育工作重點(diǎn)的再一次明確和強(qiáng)調(diào),體現(xiàn)了更高的要求。

會議強(qiáng)調(diào),教育系統(tǒng)要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),把學(xué)習(xí)貫徹兩會精神與學(xué)習(xí)貫徹全國教育大會精神,與學(xué)習(xí)貫徹《關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見》等緊密結(jié)合起來,堅(jiān)持用“四個(gè)意識”導(dǎo)航,用“四個(gè)自信”強(qiáng)基,用“兩個(gè)維護(hù)”鑄魂,堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào),落實(shí)、落實(shí)、再落實(shí),寫好教育“奮進(jìn)之筆”,把兩會精神落到實(shí)處。一是抓好任務(wù)統(tǒng)籌,促進(jìn)重點(diǎn)工作整體推進(jìn)。要深入學(xué)習(xí)總書記在兩會期間的重要講話精神,學(xué)習(xí)政府工作報(bào)告特別是關(guān)于教育的部署,把落實(shí)兩會對教育工作的部署與中央政治局常委會工作要點(diǎn)、中央教育領(lǐng)導(dǎo)小組工作要點(diǎn)、教育現(xiàn)代化2035及五年實(shí)施方案等有機(jī)結(jié)合,以義務(wù)教育、學(xué)前教育、職業(yè)教育、高等教育、加強(qiáng)教育體系中的薄弱環(huán)節(jié)、教師待遇、教育投入、脫貧攻堅(jiān)等八方面工作為重點(diǎn),系統(tǒng)推進(jìn)、相互借力、整體提升。二是講求工作方式方法,注意“四個(gè)轉(zhuǎn)變”。要由傳達(dá)了多少向執(zhí)行了多少轉(zhuǎn)變,由研究了多少向決策了多少轉(zhuǎn)變,由部署了多少向操作了多少轉(zhuǎn)變,由督導(dǎo)了多少向追究了多少轉(zhuǎn)變,說了就要做,部署了要緊跟著做起來,不斷提高抓落實(shí)的質(zhì)量,抓實(shí)責(zé)任追究。三是強(qiáng)化“交賬”意識,高質(zhì)量辦好建議提案。要提高政治站位,創(chuàng)新辦理機(jī)制,把辦理工作作為回應(yīng)百姓期盼、提高人民群眾獲得感、推進(jìn)教育改革創(chuàng)新的有力舉措,列為年度重點(diǎn)工作來推進(jìn),確保如期完成,確保答復(fù)質(zhì)量,將辦理結(jié)果主動向社會公開,接受監(jiān)督。

教育部黨組成員、離退休老部長及中央教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組秘書組秘書局、機(jī)關(guān)各司局和駐部紀(jì)檢監(jiān)察組副司級以上干部、直屬單位主要負(fù)責(zé)人參加會議。

寶寶起名

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