教學(xué)管理與教育研究

《教學(xué)管理與教育研究》雜志系由國家新聞出版廣電總局批準(zhǔn)的國家級教育類學(xué)術(shù)期刊（半月刊）。作為中國陶行知會研究會求真教育實驗研究院院刊，教學(xué)管理與教育研究秉承陶行知先生“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”的教育理念，團(tuán)結(jié)和組織全國廣大教育工作者，倡導(dǎo)進(jìn)行符合規(guī)律和客觀實際的真教育實驗活動。本刊以刊發(fā)真教育理論文章，傳播真教育實踐經(jīng)驗，評介真教育課程成果，開展真教育學(xué)術(shù)討論，報道真教育研究動態(tài)為內(nèi)容，致力于探索我國教育改革的新路徑，為提升我國學(xué)校教育水平和育人內(nèi)涵做出新貢獻(xiàn)。

二、主要欄目

教學(xué)管理、教育研究、特別報道、名家訪談、教學(xué)賞析 、教師教育、教育成果、德育與心理、國際交流、互聯(lián)網(wǎng)教育（互聯(lián)網(wǎng)+ 教育）、圖書評論、師生互動、熱點聚焦等，現(xiàn)面向全國中小學(xué)教師和教育行政管理工作者征稿。

三、來稿要求

1．內(nèi)容應(yīng)依次包括文章題目、摘要、關(guān)鍵詞、正文、作者簡介。

2．作者簡介包括姓名、工作單位、職稱及研究方向，并附作者詳細(xì)通信地址、郵編、聯(lián)系電話和電子郵箱等。

3．摘要應(yīng)準(zhǔn)確概括全文，篇幅為200—300字，勿用“本文、筆者”等主語。關(guān)鍵詞3—5個，正文3700字左右。

4．需準(zhǔn)確標(biāo)注參考文獻(xiàn)。本刊采用文末注（對稿件中特定內(nèi)容的解釋說明可采用頁下注），順序編號。著錄格式依照《信息與文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》GB/T7714-2015執(zhí)行。示例如下：

[1]陳登原，國史舊聞：第1卷[M]一北京：中華書局，2000：29．
[2]謝希德，創(chuàng)造學(xué)習(xí)的斯思路[N].人民日報，1998-12-25( 10)．
[3]李曉東，張慶紅，葉瑾琳，氣候?qū)W研究的若干理論問題[J]．北京大學(xué)學(xué)報：自然科學(xué)版，1999，35 (1)：101-106．

5．來稿若為課題研究或基金項目成果，請注明項目獲批時的名稱及編號。
6．本刊審稿周期為1-3個月。對通過審定擬錄用的稿件，本刊將以電話或電子郵件的方式通知作者。若自來稿之日起三個月內(nèi)未得到回復(fù)，作者可自行處理稿件。未被錄用的稿件，恕不一一回復(fù)。
7．本刊對擬用稿件有編輯刪改權(quán)。凡向本刊投遞的稿件，如無特別說明，均視為同意被本刊授權(quán)的數(shù)字出版單位使用。
8．來稿均須原創(chuàng)，如有抄襲、惡意篡改等行為，相關(guān)法律責(zé)任由作者承擔(dān)。

1. 來稿內(nèi)容題材新穎、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、文字凝練、闡論精辟，有一定理論水平和學(xué)術(shù)價值。文稿字?jǐn)?shù)2000字以上，要有中文標(biāo)題、關(guān)鍵詞、摘要。

2. 文章題目力求簡明、醒目，中文文題一般以20個漢字以內(nèi)為宜，可帶副題。關(guān)鍵詞：3－5個，摘要：150-200字。

3. 論文請一律使用word格式。

4. 參考文獻(xiàn)：是對引文作者、作品、出處、版本等情況的說明，文中用序號標(biāo)出，詳細(xì)引文情況按順序排列文尾。以單字母方式標(biāo)識以下各種參考文獻(xiàn)類型：普通圖書[Ｍ]，會議論文[C]，報紙文章[N]，期刊文章[J]，學(xué)位論文[D]，報告[R]，標(biāo)準(zhǔn)[S]，專利〔P〕，匯編[G]，檔案[B]，古籍[O]，參考工具[K]。

5. 獲基金及獲獎稿件：論文所涉及的課題如取得國家或部、省級以上基金或?qū)俟リP(guān)項目，應(yīng)腳注于文題頁左下方，如基金項目：××（基金編號××××）。

6. 請在文末注明作者簡介：第一作者姓名（出生年—），性別，學(xué)歷，學(xué)位，職稱，研究方向或從事的工作。